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伴隨電腦和手機的普及，很多人都發(fā)現(xiàn)自己要不是經(jīng)常提筆忘字，要不就是字越寫越丑。

因此，許多家長們暗自下決心，一定要讓自己的孩子寫一手好字！

可是不清楚家長們是否有碰到這樣的情況：

1.在陪孩子練字的時候

孩子會問：“現(xiàn)在都用手機電腦，為何要練字呀？”

2.孩子不愿意練字

感覺作業(yè)上寫出來的字體潦草都沒關(guān)系，只要知識點掌握了就可以

3.要孩子認真寫字的時候

他們總是靜不下心來，無法一筆一劃寫，總是馬馬虎虎

想必許多家長也會發(fā)現(xiàn)，孩子剛開始練字時興致勃勃，當持續(xù)一段時間后，他們也會有點倦怠。

因為他們會感覺這并不是一門文化課程有分數(shù)要求，或者科學文化知識與字體的美丑關(guān)系不大等等，因此只要字寫得能看懂就行，壓根不在意是不是清晰、簡潔、美觀。

事實證明：要想寫好字務(wù)必心靜氣和，端正姿勢，持之以恒。而這也正是當代學生最缺乏的韌勁與耐力，剛好可通過一筆一劃的練字，糾正草草了事、粗枝大葉、馬虎的毛病。

字形丑陋、字跡潦草、難以辨認成為普遍現(xiàn)象，不引起重視，伴隨年級的提升，作業(yè)量的增多，考試次數(shù)的增加，書寫問題必定會影響到考試成績！

因此，早早的重視書寫問題很有必要，那么我們建議孩子練字要趁早，最好是從啟蒙階段開始！