正筆鋒鍛人格
寫好中國字做好中國人
怎樣謀劃管理好一家教育培訓機構?來看看書法品牌加盟老師的經驗分享:
1.一個品牌被家長接受,少則半年,多則一年乃至兩年,辣么對于一些急功近利的投資者來講,由于短缺耐心要么垂頭喪氣,要么中途而廢;(短缺耐心,教育行業不是急功近利的行業)
2.管理方面,那些沒有教育行業經驗的培訓學校,一開始不留意去打造一支強有力的師資團隊;(要有體系的流程化管理,方能細微之處見真知,做大做強)
3.講授同質化,沒有鮮明的特色和優勢,難以形成市場口碑,學員人數就不會有大的突破,而片面培訓學校由于先生流動性大,對其負面影響就更為緊張;(要具有別人不可復制的講授優勢)
4.招生方面,有些培訓學校滿以為通過大量的廣告及彩頁發放等宣傳攻勢,可以到達理想的招生目標,現實證明,這僅僅是一廂情愿,假設在師資,學校硬件,管理等方面沒有到達相應的水準,這種廣告的好處微乎其微;(任何的招生渠道都是確立在本身過硬的基礎上)
5.謀劃方面,做教育歷來不是一蹴而就的,有的培訓學校一開始就籌辦10萬元投資,錢用完后,發現還要繼續投入才氣維持下去,而這時本人在猶豫是否再投或者有沒有資金再投,但有些培訓學校資金比較豐富一些,險些把所有的錢都投到剛開始的硬件上,等在運作過程中*需要錢的時候,卻發現賬戶的錢所剩無幾,從而懷疑本人投資這一行業是否精確;(步步為營,好鋼用在刀刃上)
6.與總部交流方面,運作伊始,大多培訓學校事無巨細,要求總部提供全方位的服無,而事實是總部只能在師資培訓,課本物資,VI設計等方面提供指導,而在教師招聘,招生模式及渠道,學校管理等等方面還主要寄托本身結合本地現實去辦理。(求人不如求己,本身硬才是硬事理,總部機能提供共性的服無,細節化、性格化還要本人用心做)
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