正筆鋒鍛人格
寫好中國字做好中國人
小學生初入學,正是一切良好習慣培養的關鍵時期,練字也不例外。那么到底一年級小學生如何練字,接下來硬筆書法品牌加盟老師分享小學生練字方法詳細步驟:
一、小學生寫好字首先要確保他的握筆姿勢是正確的
對于一年級還是小孩子,首先要確保他的拿筆姿勢是在正確的,因為小孩子手腳還比較脆弱手的力氣還比較小,正確的握筆姿勢也是一直以來都會養成的習慣。
正確的握筆姿勢應該是這樣的:
握筆姿勢不正確,再多的努力都是白費。初學寫字的孩子,很容易拿不好筆,家長一定要特別關注孩子的握筆姿勢,發現錯誤,及時指正。如果孩子握筆姿勢不正確,未能及時發現,一旦養成習慣,更改起來十分困難。
二、要讓小學生養成正確的坐姿習慣
除了正確的握筆姿勢之外,正確的坐姿也是很重要的。因為小孩子總是會趴著,而且現在電子產品較多,小孩子眼睛近視的也比較多。正確的坐姿在很大程度上可以緩解近視之外,還能提升整體的氣質。
三、讓小學生練字要有正確的筆畫寫字
掌握了正確的握筆姿勢與坐姿之后,就是一筆一劃的寫字。因為小孩子什么都還沒養成,可以讓他每天寫一些字,不拘是什么字體,一筆一劃的就行,最好是搭配古詩,培養情操。
如果你是想讓孩子去練一些書法家的字體或者說正規的字體,可以選擇楷體。去選一些古詩詞格式的楷體練習,不僅能學到古詩詞還能根據一筆一劃的練了字。
四、追求練字的質量,遠比盲目地、不求質量的臨摹要有效。
孩子寫字,可以分析字的間架結構和起落筆之后再臨摹,遠比盲目地、不求質量的臨摹要有效。實際上,孩子在寫過程中頭會不自覺慢慢低下去,影子擋住光線了都不知道。身子還會逐漸左傾。小朋友特別奇怪,本子歪了,他不會想著把本子挪回來擺正,而是用自己的身子去就歪斜的本子。所以造成了各種傾斜。這也是為什么父母在一年級孩子練字時一定要陪伴的原因之一。
字跡是留給人第一印象的重要一環,既可以是加分項,也可以是減分項,趁著孩子們尚在字跡還未完全形成的階段,抓緊練習才是正理。
俗話說:“字如其人”!一筆好字反映良好的學識素養,寫字行云流水,字字入心!